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如需補領，請向班主任查詢
月　份 日　期 簡　述 編　號 對　象
7 月份
14-07-2017
 有關：參加sportACT夏日動感挑戰計劃
N-167-16
全校學生
12-07-2017
 有關「香港教育城學生暑期計劃2017」事宜
N-168-16
全校學生
06-07-2017
 2016-2017聯合畢業禮暨餘慶節目表演DVD
N-166-16
六年級學生
學期結束及新學期上課事宜
N-165-16
一至五年級學生
04-07-2017
 有關：2017至2018年度上學期簿冊費用「升二、四、五及六年級」
N-161B-16
升二,四,五,六年級
學生
有關：2017至2018年度上學期簿冊費用「升三年級」
N-161A-16
升三年級學生
03-07-2017
 提高警覺 預防手足口病
N-164-16
全校學生
6 月份
23-06-2017
 六年級往中學註冊事宜
N-160-16
六年級學生
21-06-2017
 游泳校隊 七、八月培訓班
N-159-16
個別學生
參觀聖公會靈風堂
N-155-16
六年級學生
16-06-2017
 幼童軍參觀香港濕地公園
S-06-16
個別學生
14-06-2017
 體操校隊 七、八月訓練
N-158-16
個別學生
13-06-2017
 校本輔導活動「文具轉贈行動」
N-157-16
全校學生
制服團隊招募
N-151-16
二至五年級學生
06-06-2017
 小三基本能力評估硏究計劃 及 小六全港性系統評估: 紙筆評估
N-154-16
三、六年級學生
05-06-2017
 申請書簿、車船及上網費津貼計劃
N-150-16
全校學生
5 月份
29-05-2017
 期考後須知事項
N-149-16
全校學生
26-05-2017
 畢業典禮出席通知書(童軍)
N-148B-16
個別學生
畢業典禮出席通知書(畢業生)
N-148A-16
六年級學生
22-05-2017
 申請學生課後活動資助事宜
N-147-16
全校學生
12-05-2017
 2016-2017年度 暑期興趣班通告
N-142-16
全校學生
08-05-2017
 沙田區校際游泳錦標賽服務生通知書
N-146-16
個別學生
有關進行「學習程度測量卷」(LAMK)評估事宜
N-144-16
個別學生
05-05-2017
 暑期籃球校隊訓練班
N-143-16
個別學生
4 月份
27-04-2017
 《學校持分者問卷調查》事宜
N-133-16
全校學生
24-04-2017
 「中學學位分配辦法」五年級家長會
N-141-16
五年級學生
《小三基本能力評估硏究計劃：說話及視聽資訊評估》
《小六全港性系統評估：說話及視聽資訊評估》
N-133-16
三、六年級學生
游泳校隊 五、六月培訓班
N-138-16
個別學生
12-04-2017
 賽馬會小學生習泳計劃(第三期)
N-139-16
一年級學生
11-04-2017
 本輔導活動 - 我的「讚美事件簿」
N-140-16
全校學生
10-04-2017
 體操校隊 五、六月訓練
N-137-16
個別學生
07-04-2017
 蒙眼午餐活動
N-134-16
全校學生
校友會會員招募
N-132-16
六年級學生
六年級參觀香港科學館
N-128-16
六年級學生
五年級參觀立法會
N-127-16
五年級學生
四年級參觀香港文化博物館
N-126-16
四年級學生
03-04-2017
 第七屆「活水‧行」步行籌款活動獲選通知書
N-135A-16
個別學生
3 月份
27-03-2017
 第七屆「活水‧行」步行籌款活動
N-130-16
個別學生
24-03-2017
 有關清明節及復活節事宜
N-122-16
全校學生
21-03-2017
 有關徵收2016-17年度第二期「特定用途」費用事宜
N-121-16
全校學生
20-03-2017
 沙田培英中學語文才藝日營
N-131-16
五、六年級學生
請踴躍支持「香港聖公會福利協會─慈善獎券2017」
N-125-16
全校學生
17-03-2017
 水果週活動
N-129-16
全校學生
10-03-2017
 下學期風紀歷奇訓練
N-119-16
個別學生
邀請學生參加試食會
N-119-16
四至五年級學生
邀請家長參加試食會
N-123-16
全校學生
09-03-2017
 下學期中期試評估及考試範圍
O-03-16
全校學生
07-03-2017
 六年級選校家長會
N-119-16
個別學生
03-03-2017
 索取水運會入場券
N-120-16
個別學生
2 月份
28-02-2017
 學童牙科保健計劃(一至四年級)
N-117-16
個別學生
有關水運會事宜
N-114-16
個別學生
27-02-2017
 「衝上雲霄飛行計劃 ─ 新加坡之旅暨飛行比賽」
N-116-16
個別學生
24-02-2017
 出席聯合水運會通知書
N-113-16
個別學生
17-02-2017
 管弦樂團成員招募
N-115-16
個別學生
三年級參觀嘉道理農場
N-103-16
三年級學生
16-02-2017
 六年級學科培訓事宜
N-112-16
六年級學生
畢業相訂購
N-110-16
六年級學生
15-02-2017
 教師發展日
N-111-16
全校學生
體操校隊 三、四月訓練
N-109-16
個別學生
游泳校隊 三、四月培訓班
N-108-16
個別學生
輔導教學安排事宜
N-98-16
個別學生
10-02-2017
 最後一批跨網派位申請事宜
N-107-16
六年級學生
三年級參觀香港歷史博物館
N-105-16
三年級學生
一年級參觀馬鞍山公園
N-104-16
一年級學生
08-02-2017
 基督教國際學校 (International Christian School) 英語活動日
N-101-16
個別學生
幼童軍旅團特別團集會－營燈會及娛樂章考驗日
S-05-16
個別學生
06-02-2017
 小老師輔導計劃(下學期)
N-100-16
個別學生
接受《加強輔導教學計劃》服務 (下學期)
N-99-16
個別學生
1 月份
16-01-2017
 下學期籃球校隊訓練班
N-96-16
個別學生
衝上雲霄飛行計劃-2017新加坡飛機設計國際比賽代表甄選結果通知書
N-94-16
個別學生
15-01-2017
 游泳校隊 - 三、四月培訓班
N-108-16
個別學生
輔導教學安排事宜
N-98-16
個別學生
14-01-2017
 及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃
N-102-16
個別學生
13-01-2017
 有關：2016至2017年度下學期簿冊費用
N-87-16
全校學生
06-01-2017
 2016-2017年度下學期興趣班
N-86-16
全校學生
閱讀樂繽紛
N-84-16
一、二年級學生
「2016/2017學校文化日計劃」的「星空全接觸」活動
N-82-16
六年級學生
機電工程署教育徑導覽活動
N-81-16
五年級學生
05-01-2017
 「校本言語治療」服務 － 家長面談
N-89-16
個別學生
下學期「校本言語治療」服務 － 「說話顯神通」言語治療活動
N-88-16
個別學生
04-01-2017
 期考後須知事項
N-83-16
全校學生
12 月份
19-12-2016
 校本輔導活動「讚美事件簿」
N-85-16
全校學生
16-12-2016
 童軍 - 宣誓禮
S-04-16
個別學生
第二期游泳興趣班
N-78-16
個別學生
14-12-2016
 體操校隊 - 一、二月訓練
N-77-16
個別學生
12-12-2016
 游泳校隊 - 一、二月培訓班
N-76-16
個別學生
上學期學期試評估及考試範圍
O-02-16
個別學生
09-12-2016
 申請跨網派位事宜
N-80-16
六年級學生
有關報讀「參加派位中學的自行分配學位」及「非參加派位直資中學學位」事宜
N-79-16
個別學生
六年級生活教育營事宜
N-75-16
六年級學生
02-12-2016
 親子海陸空童軍活動同樂日
S-03-16
個別學生
聖誕感恩崇拜及聖誕假期
N-74-16
全校學生
11 月份
29-11-2016

「校本言語治療」服務 － 接受言語能力評估同意書

N-73-16
全校學生
28-11-2016
 英語圖書系統平台
N-41-16
全校學生
25-11-2016
 親子活動「家‧FUN親子護膚品DIY」
N-72-16
全校學生
22-11-2016
 有關「陸運會–惡劣天氣或雨天應變安排」
N-71-16
全校學生
18-11-2016
 二年級參觀馬鞍山消防局
N-65-16
二年級學生
17-11-2016
 有關徵收2016/2017年度「特定用途」費用事宜
N-69-16
全校學生
基督教國際學校(International Christian School)英語活動日
N-59B-16
個別學生
14-11-2016
 學生課後活動資助家長備忘
N-68-16
個別學生
11-11-2016
 一年級參觀錦泰苑
N-64-16
一年級學生
07-11-2016
 基督教國際學校(International Christian School)英語活動日
N-59A-16
個別學生
04-11-2016
 賽馬會小學生習泳計劃
N-67-16
一年級學生
愛德2016「活水行動」海報及標語設計比賽
N-62-16
全校學生
03-11-2016
 四年級參觀香港鐵路博物館
N-60-16
四年級學生
01-11-2016
 「相聚一刻」家長感恩分享活動
N-66-16
全校學生
陸運會通知書(制服團隊代表)
N-63B-16
個別學生
陸運會通知書(服務生)
N-63A-16
個別學生
有關徵收2016-17年度「特定用途」費用意願調查
N-61-16
全校學生
申請「中一自行分配學位」六年級家長會
N-56-16
六年級學生
10 月份
17-10-2016
 有關陸運會事宜 (三至六年級)
N-58-16
三至六年級學生
有關陸運會事宜 (一、二年級)
N-57-16
一、二年級學生
「科技與歷史文化」上海考察之旅出發前簡介會及學生培訓工作坊
N-50-16
個別學生
「東亞銀行親子閱讀證書獎勵計劃」
N-48-16
全校學生
資訊科技科推介活動「優秀網站選舉」及「健康手機/平板電腦應用程式投票」
N-47-16
全校學生
13-10-2016
 上學期訓輔活動「領袖歷奇訓練」
N-54-16
個別學生
六年級生活教育營
N-43-16
六年級學生
五至六年級旅行
N-40D-16
五、六年級學生
三至四年級旅行
N-40C-16
三、四年級學生
二年級旅行
N-40B-16
二年級學生
一年級旅行
N-40A-16
一年級學生
07-10-2016
 「春雨故事由我創」第八屆比賽
N-39-16
全校學生
05-10-2016
 2016-17年度 上學期中期試評估及考試範圍
O-01-16
全校學生
03-10-2016
 「說話小先鋒」輔導計劃(第一階段)
N-46-16
個別學生
上學期「校本言語治療」服務 -「說話顯神通」言語治療活動
N-45-16
個別學生
9 月份
28-09-2016
 沙田培英中學小六趣味英語日營
N-44-16
個別學生
26-09-2016
 2016-2017年度學生獎項概覽
N-18-16
全校學生
23-09-2016
 使用eClass電子教室內聯網通函
N-42-16
全校學生
20-09-2016
 上海考察之旅甄選結果通知書
N-38-16
個別學生
19-09-2016
 童軍 - 主席盃比賽
S-02-16
個別學生
15-09-2016
 四年級領袖歷奇訓練
N-30-16
四年級學生
關愛基金援助項目 -「為有經濟需要的小學生提供在校午膳津貼計劃」
N-26-16
全校學生
14-09-2016
 2016-2017年度校本輔導活動 - 主題標語創作活動
N-37-16
全校學生
「科技與歷史文化」上海考察之旅
N-34-16
個別學生
管弦樂團成員甄選結果通知書
N-31B-16
個別學生
管弦樂團成員甄選結果通知書
N-31A-16
個別學生
13-09-2016
 管弦樂團成員招募
N-32-16
個別學生
12-09-2016
 童軍 - 新界東地域步行籌款紛Fun Go
S-01-16
個別學生
教師發展日
N-35-16
全校學生
09-09-2016
 管弦樂團成員甄選
N-33-16
全校學生
駕車接載子女往返校園注意事項
N-28-16
全校學生
網上學習內容概覽
N-04-16
全校學生
08-09-2016
 資優教育 -「衝上雲霄飛行計劃」
N-29-16
個別學生
07-09-2016
 六年級學科培訓事宜
N-19-16
六年級學生
輔導教學安排事宜
N-17-16
個別學生
06-09-2016
 小老師輔導計劃(上學期)
N-13-16
個別學生
05-09-2016
 有關使用電腦及互聯網調查
N-15-16
全校學生
閱讀計劃家長信
N-09-16
全校學生
02-09-2016
 制服團隊成員甄選結果通知書
N-25-16
三至六年級學生
有關醫管局向學生收取急症室服務費用的安排
N-24-16
全校學生
熱帶氣旋及持續大雨學校緊急應變措施
N-23-16
全校學生
上學期籃球校隊訓練班
N-22-16
個別學生
「科技與歷史文化」上海考察之旅
N-21-16
五至六年級學生
一年級家長會
N-16-16
一年級學生
接受《加強輔導教學計劃》服務 (上學期)
N-14-16
個別學生
家長送膳安排須知
N-03-16
全校學生
01-09-2016
 資優教育 -「衝上雲霄飛行計劃」
N-20-16
三至六年級學生
「校本言語治療」服務 － 接受言語能力評估同意書
N-12-16
個別學生
上學期「校本言語治療」服務 － 「說話顯神通」言語治療活動
N-11-16
個別學生
申請各項資助計劃─學生資格證明書
N-10-16
全校學生
體育課家長同意書
N-08-16
全校學生
上學期 - 興趣班通告
N-07-16
全校學生
游泳校隊 - 九、十月培訓班
N-06-16
個別學生
體操校隊 - 九月訓練
N-05-16
個別學生
制服團隊甄選結果
N-02-16
個別學生
有關《個人資料及優化學校管理安排》事宜
N-01-16
個別學生

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